日前，建筑工程学院在J-606教室和结构实验楼110率先开启“三课联动 赛研一体”为主题的教研活动。学校专家组组长奚建华教授、教务处处长孙丽雅、建工学院院长杨云芳教授莅临全场的研讨，建工学院骨干教师及新入职的16位教师也参与教研活动。

学校专家组组长奚建华教授，充分肯定了此次活动，并对示范的三名教师的出彩表现表示赞赏。对如何做好一名优秀的高校教师、如何开展有效的教研活动，他强调教师定位、教育目标及教学方式创新，给予悉心的指导，受到在座教师们的热烈鼓掌！

首先，朱维香老师以《装配式建筑工程计量与计价》这门课的重点章节“现浇混凝土柱工程计量”作示范课。朱老师的示范课，明确现浇混凝土柱工程量计算规则及方法、BIM计量方法和清单编制法两个重点，以多种案例辅助难点的讲解和掌握，互动环节多，课堂氛围轻松有趣。再是张春梅老师以《计算机辅助园林设计》课程为例说课程，按“课程的定位与目标、设计理念与思路、教学内容、组织与评价、教学保障、建设成效与反思”五个方面的渐进逻辑，有目标高度、有实施措施、有反馈机制，特别是通过项目让学生充分掌握Photoshop及Sku+Chup软件的操作。理论与技能并重。第三位刘晓峰老师，生会表现出更高的学习热情，有利于知识的掌握和应用。根据学校教务处教研活动安排，为进一步聚焦教师教育教学能力提升，深化“三教”改革，推进课堂革命，提高教学质量，朱维香老师的《装配式建筑工程计量与计价》示范课和张春梅老师的《计算机辅助设计》、刘晓峰老师《建筑施工组织课堂教学设计案例——施工平面布置图》的说课，流程清晰，各个教学板块衔接紧密突出重点，过渡自然，重点突出。将施工场地现状与模型进行对比，让学生清晰了解课堂与实践的差异。

年轻教师们结合老教师们的分析和切身体会，反思自己在平时教学中的不足之处和值得学习的经验。新教师谈到在以后的教学当中充分发挥优秀教师的示范作用，花心思去设计好上课的环节和步骤，围绕课堂的主题与学生互动而不是让学生被动的听课。在以后的工作中更加潜心学习专注教学，提升课堂的活力和质量。

本次教研活动从系部组织推荐到学院示范，每位教师都认真准备，参与其中，活动的组织达到了预期效果，以此为起点，建筑工程学院将在更多的系部及课程中进行研讨、观摩及评比。