2月23日下午3：30，鲁班学院实训基地J513机房，弥漫着浓郁的学习气息，这次求知若渴的对象不是学生，而是建工学院的老师们！大二鲁班班的学生正扮演着教师角色，为老师们进行鲁班BIM建模软件培训！
        原来本学期《建筑设备工程施工》课程组为了推进课程建设与改革，积极将BIM技术融入课程教学，针对课程组教师对鲁班BIM建模软件具体应用细节还未掌握的情况下，与大二鲁班班学生结对，学生来当教师，老师来当学生，角色互换，互相学习，共同成长。
        据悉，鲁班BIM建模师生互助培训活动一共分给排水、暖通、电气三个教学内容模块，培训将持续三周左右。领到这个培训任务后，大二鲁班班学生积极行动起来，首先选取鲁班BIM安装建模高手组建培训团队，制定培训流程安排，分解任务，责任到人，每位责任人根据自身任务及进程做好培训准备。
        本次课主讲内容是鲁班BIM安装建模——给排水模块，先由鲁班学生讲师对内容、建模流程先做一个整体梳理及演示，然后老师学习操作，针对出现的问题，培训团队再给每一位老师配备教学助理，实现一对一针对性指导。让老师们感到震撼的是，无论是培训流程设计、培训内容讲解及临场应变能力方面，学生主讲师们均流露着鲁班培训讲师的风范。最后，参加培训学习的老师们也指出学生主讲过程中需要改进的一些问题，如仪态、语言组织、环节设计等，促进鲁班班学生BIM业务培训水平提高。
        事后，建筑工程学院常务副院长宁先平对本次培训活动给予了高度评价：“通过这项互助培训活动，不仅培养了教师BIM技术应用能力，更加提高了学生BIM培训水平，为其将到鲁班公司从BIM培训讲师或BIM驻场服务工作奠定基础，真正实现了‘角色互换，教学相长’”。