6月13日下午，建工学院识图教研室董罗燕老师在J513教室上了一堂高质有效的全院型公开课，有来自各分院约80多位教师参加观摩学习。公开课的内容是建筑识图与构造课程中的施工图会审（模拟）。
        本次课教学设计包含了课前、课中、课后三个环节。课前有铺垫，首先做好充分的教材及学情分析，摸透学生情况及教学背景，做到有的放矢，因材施教；课中有活动，全班分成4个小组，分别扮演建设单位、设计单位、施工单位、监理单位进行施工图模拟会审。学生在小组合作学习中，体验团队意识的重要性；角色体验法，学会从工程角色思考问题；课后有延伸，总结归纳课前课中学习成果，撰写会审纪要。
        本堂课充分运用了雨课堂、云班课、摩课等多种信息化技术，教学环节从明确任务—案例分析—模拟会审—会审纪要—检查评价环环相扣。通过角色扮演，任务分配，小组合作，让学生带着问题参与课堂活动，再加上课堂加分激励评价措施，激发了学生的学习热情，增强了学生的主观能动性，提升了学生解决工程实际问题的能力，课堂气氛活跃，教学效果良好，受到师生的一致好评。课后有不少学生反映，莫说图纸会审有多高大上，我们高职的学生也照样行！