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开学第一课, 齐心协力谱新篇
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        金秋九月,丹桂飘香。又来到了莘莘学子走进校园的时节,为了充分做好新学期的准备工作,院领导高度重视,召开开学工作会议,部署新学期工作目标,把学风教风建设做为重点工作,9月10日,新学期上课第一天,教师和学生都提前15分钟到达教室,分院领导都在各个楼层,认真巡视着每个教室上课情况,并深入到班级进行听课。
        S18建技3班的学生为了上好新学期第一课,早早到教室,然后都把手机放在手机袋中,任课教师宋玲凤也把教学所有媒体打开,一切准备会议绪,然后和同学开始交流,并看哪位同学没有到,在上课前把学生到课情况统计完成。
         上课的铃声一响,首先是课堂致敬环节,然后宋老师开始上课,宋老师上的是《施工技术课》虽然是一位新教师,但是备课非常充分,先是对课程内容的介绍,考核方式及学习要求的介绍,然后开始由视频导入新课,整个教学程序严密紧凑,思路严密,整个教学环节环环相扣,衔接紧密,步步深入,宋老师善于采用启发式组织教学,总是让学生带着问题来学习,问题的设置具有明显的梯度,由浅入深,激发了学生的好奇心和求知欲,学习兴趣大大提高,既拓展了一些课本知识,又开阔了学生的视野。本节课一个明显的特点是,以学生为主体,教师进行引领的教学模式得到了较充分的体现,彰显了与时俱进的教学理念在整个教学中,教师的教态亲切自然,有很强的亲和力,语言表达准确、精炼,显示出教师扎实的教学基本功;学生精神振作,注意力集中,积极思考,踊跃发言,课堂气氛活跃,高潮迭起。
         课下学生也都纷纷表示,喜欢这样的老师,喜欢这样的授课方式。

 

 

 

 


 

作者:孙清梅 来源: 发布时间:2018年09月10日

 

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